Od różnorodności do skuteczności: szkolenia rozwijające kompetencje międzykulturowe i włączające.

Jestem trenerką międzykulturową i antydyskryminacyjną.

Łączę ponad 20 lat doświadczenia nauczycielskiego z pasją do edukacji włączającej. Wspieram instytucje i szkoły w tworzeniu środowiska, w którym różnorodność staje się autentycznym potencjałem.

Działam w oparciu o specjalistyczne Metody: Facylitacja dialogów publicznych w oparciu o metody Instytutu Nansena; Szkolenie trenerskie Towarzystwa Edukacji Antydyskryminacyjnej (TEA 2023)

szkolenia-min
icon1

Aktualne wymagania: szkolenia odpowiadające kierunkom polityki oświatowej państwa.

Oferuję gotowe programy szkoleniowe na rok szkolny 2025/26 (Priorytety od 2 do 4):


1. Szkoła Miejscem Edukacji Obywatelskiej (Priorytet 2): Kształtowanie postaw patriotycznych, obywatelskich i odpowiedzialności za region.
2. Promocja Zdrowego Trybu Życia (Priorytet 3): Kształtowanie postaw prozdrowotnych i wspieranie aktywności fizycznej uczniów.
3. Wsparcie Psychiczne i Profilaktyka Przemocy (Priorytet 4): Profilaktyka przemocy rówieśniczej i wsparcie w kryzysach psychicznych.

icon2

Kompetencje międzykulturowe i antydyskryminacyjne

Tutaj skupiamy się na inkluzywności i wykorzystaniu potencjału kulturowego, co jest kluczowe w pracy z różnorodnym Podlasiem.

Budowanie wspólnoty i włączający język.

Szkolenia pomagają pracować z różnicami i efektywnie wykorzystać potencjał wielokulturowości:

Kompetencja międzykulturowa: pojęcie kultury, wymiary kultur, różnice kulturowe.

Język inkluzywny: jak mówić, by włączać, a nie wykluczać.

Wielokulturowe Podlasie: historia, geografia, kultura, religie regionu – wykorzystanie potencjału w szkole.

Warsztaty antydyskryminacyjne, mobbing, agresja.

icon3

Edukacja Globalna i Ekologia

Blok dla osób zainteresowanych zrównoważonym rozwojem i nowoczesnymi metodami pracy.
Rozwój Globalny i Ekologiczny Ekorozwój.


• Edukacja globalna, praca metodą projektu, cele zrównoważonego rozwoju.
• Ekologia i zero waste.
• Dobrostan nauczyciela, a dobrostan ucznia

3 kroki do rozpoczęcia procesu szkoleniowego

01

Diagnoza potrzeb (Napisz z czym potrzebujesz pomocy):


Opisz z jakimi wyzwaniami mierzy się Twoja instytucja lub grono pedagogiczne (np. problem z językiem inkluzywnym, potrzeba zrealizowania Priorytetów MEN).

02

Bezpłatna konsultacja i propozycja wartości (Otrzymasz bezpłatną konsultację i wycenę):


Wspólnie ustalamy optymalną tematykę, metodologię (np. facylitacja dialogu), format (online/stacjonarnie) oraz wycenę

03

Realizacja i wdrożenie (Ustalamy zakres i termin):


Po akceptacji warunków, rezerwuję termin i przeprowadzam szkolenie. Dzielę się materiałami, aby wspierać wdrożenie wiedzy w codzienną pracę.

Zacznij od bezpłatnej diagnozy potrzeb.

Telefon

606656381

E-mail

j.sobesiuk@gmail.com